{"id":28959,"date":"2014-04-07T00:00:00","date_gmt":"2014-04-06T22:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.revuemusicale.ch\/blog\/2014\/04\/07\/linteret-et-la-collaboration-de-la-base-sont-determinants-pour-la-reussite-entretien-avec-brigitt-leibundgut\/"},"modified":"2023-01-19T15:50:31","modified_gmt":"2023-01-19T14:50:31","slug":"linteret-et-la-collaboration-de-la-base-sont-determinants-pour-la-reussite-entretien-avec-brigitt-leibundgut","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.revuemusicale.ch\/en\/basis\/2014\/04\/linteret-et-la-collaboration-de-la-base-sont-determinants-pour-la-reussite-entretien-avec-brigitt-leibundgut","title":{"rendered":"\"Grassroots interest and cooperation are crucial to success\": interview with Brigitt Leibundgut"},"content":{"rendered":"<p><img decoding=\"async\" class=\"size-full\" src=\"https:\/\/www.revuemusicale.ch\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/SMPV_national_farb-1.jpg\" alt=\"\" \/><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<div class='text-section'>\n<h4>Brigitt Leibundgut has been involved with the SSPM for 36 years, first on the committee and as president of the Zurich section, then on the central committee - from 2004 as vice-president, and from 2013 to 2014 as president of the SSPM. She will step down at this year's Delegates' Meeting. Brigitt Leibundgut talks about her musical career, her time at the SSPM and the music school she founded.<\/h4>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><em>Lucas Bennett: How did you get into music?<\/em><br \/> Brigitt Leibundgut: It was simply in me, it came from within. I grew up in a culturally aware environment and took piano lessons from an early age. I enjoyed doing my exercises, and I loved my piano teacher, which is naturally just as important. <br \/> <em>LB: Did you also learn any other instruments?<\/em><br \/> BL: No, unfortunately. It's something I'd certainly do if I had the chance to start all over again. I do feel a lack of it; I even had to learn to play the flute for my early music training, which is something I didn't know either (laughs).<br \/> <em>LB: Which instrument would you choose?<\/em><br \/> BL: The cello ...<br \/> <em>LB: You went on to study piano at the professional section of the Bern Conservatory. Your teachers included some very well-known personalities, including theory lessons with Sandor Veress. What was that like?<\/em><br \/> BL: It was very impressive. Veress was an independent personality who you had to get to know first. He used to correct written work during lessons, and in doing so would think long and hard about how to proceed with the assessment... sometimes half an hour passed in this way (laughs).<br \/> <em>LB: Who was your main piano teacher?<\/em><br \/> BL: Rosmarie Stucki. She was married to a violinist with a brilliant career ahead of him, J\u00fcrg Stucki, who died prematurely of pneumonia (penicillin did not yet exist in those days). She was a demanding teacher, who could react with irritation when people didn't progress at the pace she wanted. <br \/> <em>LB: Later, you deepened your training with Hubert Harry...<\/em><br \/> BL: Yes, it was very stimulating. He taught me a different technique, and I learned a lot from him. The pianist John Buttrick, with whom I'm currently taking lessons which have benefited me enormously, also teaches me a very different technique and approach, which I appreciate very much. <br \/> <em>LB: Do you still give concerts?<\/em><br \/> BL: I haven't been giving any lately. In the past, I mainly played accompaniment and chamber music, for example in a duo with violinist Brigitte Barandun.<br \/> <em>LB: What is \"your\" music?<\/em><br \/> BL: It's clearly the classical period and the beginning of Romanticism; Mozart, Haydn, Beethoven... As for contemporary music, I was certainly very curious to discover it, but no opportunity arose for me to devote myself to it in greater depth.<br \/> <em>LB: In 1973, you founded a private music school in K\u00fcsnacht. How did that work out?<\/em><br \/> BL: I started the project, we had to fight for every penny, it was pretty crazy. Naturally, various people were involved in founding and developing the school. We really had to build everything from scratch. As a private institution, the school initially received nothing, and later only modest subsidies. In the meantime, its financial situation has improved considerably. <br \/> <em>LB: How did you get in touch with the SSPM?<\/em><br \/> BL: I joined in the spring of 1960, immediately after graduating in piano. We received a registration form with the diary, I signed up, and that's how I became a member.<br \/> <em>LB: Did you give private lessons back then?<\/em><br \/> BL: I started out as a private teacher. Later, of course, I also taught at the music school in K\u00fcsnacht. For a time, I also gave piano lessons at the Zurich cantonal school. I also taught music initiation and basic training in K\u00fcsnacht and Zollikon.<br \/> <em>LB: What led you to become involved in the committee of the Zurich section of the SSPM, as a member since 1978, and president from 1990 to 1999?<\/em><br \/> BL: At the time, I'd moved from Geneva to Zurich and already had contacts with the section, because I regularly organized student concerts. Bernhard Biletter asked me if I'd like to join the committee. It was a pleasant and productive time, and I remember with pleasure the collaboration with my colleagues. <br \/> <em>LB: How did your involvement with the Central Committee begin?<\/em><br \/> BL: One day, I bumped into Roland Vuataz at Zurich station, and he asked me if I'd be interested in working on the central committee. I asked him if I wasn't too old for that - and he just burst out laughing (laughs). <br \/> <em>LB: What were the main topics at the time?<\/em><br \/> BL: Even then, we were often preoccupied with money and finding members (laughs). Later, another important topic was the transfer of the SSPM's professional training to the Bologna system.<br \/> <em>LB: Did you think this project would succeed?<\/em><br \/> BL: I've always hoped so. Many people, especially those in the higher education sector, were skeptical about the possibility of achieving university status. And I don't know if we could have achieved our goal without our partnership with Kalaidos University of Applied Sciences.<br \/> <em>LB: You've been part of the SSPM's history for 36 years, first on the committee of the Zurich section, then on the central committee as vice-president and finally as central president of the SSPM. What potential developments do you see for the SSPM in the future?<\/em><br \/> BL: I see potential for moderate reforms of the SSPM's structure. The central association will continue to play an important role, but the sections could be more closely involved in its management. However, this will largely depend on people's willingness to get involved and collaborate actively.<br \/> <em>LB: What do you think the association will be able to offer in the future in the field of music pedagogy, now that professional training has been outsourced?<\/em><br \/> BL: I think that the SSPM, in collaboration with the ASMP (Swiss Academy of Music and Music Pedagogy, ed. note), can make a valuable contribution in the field of continuing education and course offerings. I see a lot of potential for the future here. But here too, the interest and cooperation of the grassroots and the public are crucial to success.<br \/> <em>LB: Brigitt, thank you very much for this interview.<\/em><\/p>\n<\/p><\/div>","protected":false},"author":1,"featured_media":28945,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_relevanssi_hide_post":"","_relevanssi_hide_content":"","_relevanssi_pin_for_all":"","_relevanssi_pin_keywords":"","_relevanssi_unpin_keywords":"","_relevanssi_related_keywords":"","_relevanssi_related_include_ids":"","_relevanssi_related_exclude_ids":"","_relevanssi_related_no_append":"","_relevanssi_related_not_related":"","_relevanssi_related_posts":"","_relevanssi_noindex_reason":"","pgc_sgb_lightbox_settings":"","footnotes":""},"categories":[31,51],"tags":[],"class_list":["post-28959","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-basis","category-sspm"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.3 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>\u00ab L\u2019int\u00e9r\u00eat et la collaboration de la base sont d\u00e9terminants pour la r\u00e9ussite \u00bb : entretien avec Brigitt Leibundgut - Revue Musicale Suisse<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.revuemusicale.ch\/en\/basis\/2014\/04\/linteret-et-la-collaboration-de-la-base-sont-determinants-pour-la-reussite-entretien-avec-brigitt-leibundgut\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"en_US\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"\u00ab L\u2019int\u00e9r\u00eat et la collaboration de la base sont d\u00e9terminants pour la r\u00e9ussite \u00bb : entretien avec Brigitt Leibundgut - Revue Musicale Suisse\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Brigitt Leibundgut s\u2019est engag\u00e9e pendant 36 ans au service de la SSPM, tout d\u2019abord au comit\u00e9 et comme pr\u00e9sidente de la section de Zurich, puis au comit\u00e9 central - \u00e0 partir de 2004 en tant que vice-pr\u00e9sidente, et de 2013 \u00e0 2014 comme pr\u00e9sidente de la SSPM. Elle quittera ses fonctions lors de l\u2019assembl\u00e9e des d\u00e9l\u00e9gu\u00e9s de cette ann\u00e9e. Brigitt Leibundgut s\u2019exprime sur son parcours musical, son \u00e9poque \u00e0 la SSPM et sur l\u2019\u00e9cole de musique qu\u2019elle a fond\u00e9e. \u00a0 Lucas Bennett: Comment es-tu venue \u00e0 la musique? Brigitt Leibundgut: C\u2019\u00e9tait simplement en moi, c\u2019est venu de mon for int\u00e9rieur. J\u2019ai grandi dans un environnement ouvert \u00e0 la culture et j\u2019ai suivi tr\u00e8s t\u00f4t des le\u00e7ons de piano. Je faisais avec plaisir mes exercices, et j\u2019aimais ma professeure de piano, ce qui est naturellement aussi important. LB: As-tu aussi appris d\u2019autres instruments? BL: Non, malheureusement. C\u2019est quelque chose que je ferais certainement si j\u2019avais la possibilit\u00e9 de recommencer \u00e0 z\u00e9ro. Je le ressens effectivement comme un manque; j\u2019ai m\u00eame d\u00fb apprendre \u00e0 jouer de la fl\u00fbte pour ma formation \u00e0 l\u2019\u00e9veil musical, c\u2019est quelque chose que je ne savais pas non plus (rire). LB: Quel instrument choisirais-tu? BL: Le violoncelle \u2026 LB: Tu as ensuite achev\u00e9 des \u00e9tudes de piano \u00e0 la section professionnelle du Conservatoire de Berne. Parmi tes professeurs figuraient des personnalit\u00e9s tr\u00e8s connues, tu as notamment suivi des cours de th\u00e9orie chez Sandor Veress. Comment \u00e9tait-ce? BL: C\u2019\u00e9tait tr\u00e8s impressionnant. Veress \u00e9tait une personnalit\u00e9 au caract\u00e8re ind\u00e9pendant qu\u2019il fallait d\u2019abord apprendre \u00e0 conna\u00eetre. Il avait l\u2019habitude de corriger des travaux \u00e9crits pendant les le\u00e7ons, et ce faisant il r\u00e9fl\u00e9chissait longuement sur la fa\u00e7on de proc\u00e9der \u00e0 l\u2019\u00e9valuation\u2026 il est arriv\u00e9 qu\u2019une demi-heure s\u2019\u00e9coule de cette mani\u00e8re (rire). LB: Qui \u00e9tait ton professeur principal de piano? BL: Rosmarie Stucki. Elle \u00e9tait mari\u00e9e \u00e0 un violoniste promis \u00e0 une brillante carri\u00e8re, J\u00fcrg Stucki, pr\u00e9matur\u00e9ment d\u00e9c\u00e9d\u00e9 d\u2019une pneumonie (\u00e0 l\u2019\u00e9poque, la p\u00e9nicilline n\u2019existait pas encore). C\u2019\u00e9tait une enseignante exigeante, qui pouvait r\u00e9agir avec \u00e9nervement lorsqu\u2019on ne progressait pas au rythme qu\u2019elle souhaitait. LB: Plus tard, tu as approfondi ta formation avec Hubert Harry\u2026 BL: Oui, c\u2019\u00e9tait tr\u00e8s stimulant. Il m\u2019a enseign\u00e9 une autre technique, j\u2019ai beaucoup appris de lui. Le pianiste John Buttrick, chez qui je prends actuellement des le\u00e7ons dont j\u2019ai \u00e9norm\u00e9ment b\u00e9n\u00e9fici\u00e9, m\u2019enseigne lui aussi une technique et une approche toutes diff\u00e9rentes, que j\u2019appr\u00e9cie beaucoup. LB: Donnes-tu encore des concerts? BL: Je n\u2019en donne plus ces derniers temps. Auparavant, j\u2019ai surtout jou\u00e9 comme accompagnatrice et de la musique de chambre, par exemple en duo avec la violoniste Brigitte Barandun. LB: Quelle est \u00ab ta \u00bb musique? BL: C\u2019est clairement la p\u00e9riode classique et le d\u00e9but du romantisme; Mozart, Haydn, Beethoven\u2026 S\u2019agissant de la musique contemporaine, j\u2019\u00e9tais certes tr\u00e8s curieuse de la d\u00e9couvrir, mais aucune occasion ne s\u2019est pr\u00e9sent\u00e9e pour que je m\u2019y consacre de fa\u00e7on plus approfondie. LB: En 1973, tu as fond\u00e9 une \u00e9cole de musique priv\u00e9e \u00e0 K\u00fcsnacht. Comment cela s\u2019est-il d\u00e9roul\u00e9? BL: J\u2019ai lanc\u00e9 le projet, nous avons d\u00fb lutter pour chaque centime, c\u2019\u00e9tait assez fou. Naturellement diverses personnes ont particip\u00e9 \u00e0 la fondation et au d\u00e9veloppement de l\u2019\u00e9cole. Il a v\u00e9ritablement fallu tout construire \u00e0 partir de z\u00e9ro. En tant qu\u2019\u00e9tablissement priv\u00e9, l\u2019\u00e9cole n\u2019a d\u2019abord rien touch\u00e9, et plus tard seulement de modestes subventions. Entre-temps, sa situation financi\u00e8re s\u2019est nettement am\u00e9lior\u00e9e. LB: Comment es-tu entr\u00e9e en contact avec la SSPM? BL: J\u2019y ai adh\u00e9r\u00e9 au printemps 1960, tout de suite apr\u00e8s avoir obtenu mon dipl\u00f4me de piano. On recevait un formulaire d\u2019inscription avec l\u2019agenda, je me suis inscrite, et c\u2019est ainsi que je suis devenue membre. LB: Tu donnais des le\u00e7ons priv\u00e9es \u00e0 l\u2019\u00e9poque? BL: J\u2019ai commenc\u00e9 dans l\u2019enseignement priv\u00e9. Plus tard, j\u2019ai bien s\u00fbr aussi enseign\u00e9 \u00e0 l\u2019\u00e9cole de musique de K\u00fcsnacht. Pendant un certain temps, j\u2019ai \u00e9galement donn\u00e9 de le\u00e7ons de piano \u00e0 l\u2019\u00e9cole cantonale de Zurich. En outre, j\u2019ai enseign\u00e9 l\u2019initiation musicale et la formation de base \u00e0 K\u00fcsnacht et \u00e0 Zollikon. LB: Qu\u2019est-ce qui t\u2019a amen\u00e9e \u00e0 t\u2019engager au comit\u00e9 de la section zurichoise de la SSPM, comme membre depuis 1978, et pr\u00e9sidente de 1990 \u00e0 1999? BL: A l\u2019\u00e9poque, j\u2019avais d\u00e9m\u00e9nag\u00e9 de Gen\u00e8ve \u00e0 Zurich et j\u2019avais d\u00e9j\u00e0 des contacts avec la section, parce que j\u2019organisais r\u00e9guli\u00e8rement des concerts d\u2019\u00e9l\u00e8ves. Bernhard Biletter m\u2019a demand\u00e9 si je souhaitais collaborer au comit\u00e9. Ce fut une p\u00e9riode agr\u00e9able et productive, je me rappelle avec plaisir la collaboration avec mes coll\u00e8gues. LB: Comment a d\u00e9but\u00e9 ta collaboration au comit\u00e9 central? BL: Un jour, j\u2019ai rencontr\u00e9 par hasard Roland Vuataz \u00e0 la gare de Zurich, et il m\u2019a demand\u00e9 si j\u2019\u00e9tais int\u00e9ress\u00e9e \u00e0 collaborer au comit\u00e9 central. Je lui ai demand\u00e9 si je n\u2019\u00e9tais pas trop vieille pour cela - et il a simplement \u00e9clat\u00e9 de rire (rire). LB: Quels \u00e9taient les principaux sujets \u00e0 cette \u00e9poque? BL: On se pr\u00e9occupait d\u00e9j\u00e0 souvent d\u2019argent et de la recherche de membres (rire). Plus tard, un autre sujet important a \u00e9t\u00e9 le transfert de la formation professionnelle de la SSPM dans le syst\u00e8me de Bologne. LB: Pensais-tu alors que ce projet r\u00e9ussirait? BL: Je l\u2019ai toujours esp\u00e9r\u00e9. Beaucoup, notamment parmi les connaisseurs de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur, se montraient sceptiques quant \u00e0 la possibilit\u00e9 d\u2019obtenir le statut de haute \u00e9cole. Et je ne sais pas si nous aurions pu atteindre notre objectif sans notre partenariat avec la Haute \u00e9cole sup\u00e9rieure Kalaidos. LB: Tu as particip\u00e9 pendant 36 ans \u00e0 l\u2019histoire de la SSPM, d\u2019abord au comit\u00e9 de la section de Zurich, puis au comit\u00e9 central en tant que vice-pr\u00e9sidente et finalement pr\u00e9sidente centrale de la SSPM. Quelles \u00e9volutions potentielles vois-tu pour la SSPM \u00e0 l\u2019avenir? BL: Je vois du potentiel pour des r\u00e9formes mod\u00e9r\u00e9es de la structure de la SSPM. L\u2019association centrale continuera de jouer un r\u00f4le important, mais les sections pourraient \u00eatre associ\u00e9es plus \u00e9troitement \u00e0 la direction de cette derni\u00e8re. Cependant, cela d\u00e9pendra en grande partie de la disponibilit\u00e9 des personnes \u00e0 s\u2019engager et \u00e0 collaborer activement. LB: Selon toi, quelle offre l\u2019association pourra-t-elle proposer \u00e0 l\u2019avenir dans le domaine de la p\u00e9dagogie musicale, maintenant que la formation professionnelle a \u00e9t\u00e9 externalis\u00e9e? BL: Je pense que la SSPM, en collaboration avec l\u2019ASMP (Acad\u00e9mie suisse de musique et de p\u00e9dagogie musicale, note du r\u00e9d.), peut apporter une pr\u00e9cieuse contribution dans le domaine de la formation continue et des offres de cours. Je vois ici beaucoup de possibilit\u00e9s pour l\u2019avenir. Mais l\u00e0 aussi, l\u2019int\u00e9r\u00eat et la collaboration de la base et du public sont d\u00e9terminants pour la r\u00e9ussite. LB: Brigitt, merci beaucoup de cet entretien.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.revuemusicale.ch\/en\/basis\/2014\/04\/linteret-et-la-collaboration-de-la-base-sont-determinants-pour-la-reussite-entretien-avec-brigitt-leibundgut\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Revue Musicale Suisse\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/SchweizerMusikzeitung\/\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2014-04-06T22:00:00+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2023-01-19T14:50:31+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/www.revuemusicale.ch\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/SMPV_national_farb-1.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"554\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"259\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Musikzeitung-Redaktion\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@smusikzeitung\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@smusikzeitung\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Written by\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Musikzeitung-Redaktion\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.revuemusicale.ch\\\/basis\\\/2014\\\/04\\\/linteret-et-la-collaboration-de-la-base-sont-determinants-pour-la-reussite-entretien-avec-brigitt-leibundgut#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.revuemusicale.ch\\\/basis\\\/2014\\\/04\\\/linteret-et-la-collaboration-de-la-base-sont-determinants-pour-la-reussite-entretien-avec-brigitt-leibundgut\"},\"author\":{\"name\":\"Musikzeitung-Redaktion\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.revuemusicale.ch\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/b2fd892c800856270b9dcc6001265712\"},\"headline\":\"\u00ab L\u2019int\u00e9r\u00eat et la collaboration de la base sont d\u00e9terminants pour la r\u00e9ussite \u00bb : entretien avec Brigitt Leibundgut\",\"datePublished\":\"2014-04-06T22:00:00+00:00\",\"dateModified\":\"2023-01-19T14:50:31+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.revuemusicale.ch\\\/basis\\\/2014\\\/04\\\/linteret-et-la-collaboration-de-la-base-sont-determinants-pour-la-reussite-entretien-avec-brigitt-leibundgut\"},\"wordCount\":21,\"commentCount\":0,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.revuemusicale.ch\\\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.revuemusicale.ch\\\/basis\\\/2014\\\/04\\\/linteret-et-la-collaboration-de-la-base-sont-determinants-pour-la-reussite-entretien-avec-brigitt-leibundgut#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/www.revuemusicale.ch\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2023\\\/01\\\/SMPV_national_farb-1.jpg\",\"articleSection\":[\"Basis\",\"SSPM\"],\"inLanguage\":\"en-US\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.revuemusicale.ch\\\/basis\\\/2014\\\/04\\\/linteret-et-la-collaboration-de-la-base-sont-determinants-pour-la-reussite-entretien-avec-brigitt-leibundgut\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.revuemusicale.ch\\\/basis\\\/2014\\\/04\\\/linteret-et-la-collaboration-de-la-base-sont-determinants-pour-la-reussite-entretien-avec-brigitt-leibundgut\",\"name\":\"\u00ab L\u2019int\u00e9r\u00eat et la collaboration de la base sont d\u00e9terminants pour la r\u00e9ussite \u00bb : entretien avec Brigitt Leibundgut - 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Elle quittera ses fonctions lors de l\u2019assembl\u00e9e des d\u00e9l\u00e9gu\u00e9s de cette ann\u00e9e. Brigitt Leibundgut s\u2019exprime sur son parcours musical, son \u00e9poque \u00e0 la SSPM et sur l\u2019\u00e9cole de musique qu\u2019elle a fond\u00e9e. \u00a0 Lucas Bennett: Comment es-tu venue \u00e0 la musique? Brigitt Leibundgut: C\u2019\u00e9tait simplement en moi, c\u2019est venu de mon for int\u00e9rieur. J\u2019ai grandi dans un environnement ouvert \u00e0 la culture et j\u2019ai suivi tr\u00e8s t\u00f4t des le\u00e7ons de piano. Je faisais avec plaisir mes exercices, et j\u2019aimais ma professeure de piano, ce qui est naturellement aussi important. LB: As-tu aussi appris d\u2019autres instruments? BL: Non, malheureusement. C\u2019est quelque chose que je ferais certainement si j\u2019avais la possibilit\u00e9 de recommencer \u00e0 z\u00e9ro. Je le ressens effectivement comme un manque; j\u2019ai m\u00eame d\u00fb apprendre \u00e0 jouer de la fl\u00fbte pour ma formation \u00e0 l\u2019\u00e9veil musical, c\u2019est quelque chose que je ne savais pas non plus (rire). LB: Quel instrument choisirais-tu? BL: Le violoncelle \u2026 LB: Tu as ensuite achev\u00e9 des \u00e9tudes de piano \u00e0 la section professionnelle du Conservatoire de Berne. Parmi tes professeurs figuraient des personnalit\u00e9s tr\u00e8s connues, tu as notamment suivi des cours de th\u00e9orie chez Sandor Veress. Comment \u00e9tait-ce? BL: C\u2019\u00e9tait tr\u00e8s impressionnant. Veress \u00e9tait une personnalit\u00e9 au caract\u00e8re ind\u00e9pendant qu\u2019il fallait d\u2019abord apprendre \u00e0 conna\u00eetre. Il avait l\u2019habitude de corriger des travaux \u00e9crits pendant les le\u00e7ons, et ce faisant il r\u00e9fl\u00e9chissait longuement sur la fa\u00e7on de proc\u00e9der \u00e0 l\u2019\u00e9valuation\u2026 il est arriv\u00e9 qu\u2019une demi-heure s\u2019\u00e9coule de cette mani\u00e8re (rire). LB: Qui \u00e9tait ton professeur principal de piano? BL: Rosmarie Stucki. Elle \u00e9tait mari\u00e9e \u00e0 un violoniste promis \u00e0 une brillante carri\u00e8re, J\u00fcrg Stucki, pr\u00e9matur\u00e9ment d\u00e9c\u00e9d\u00e9 d\u2019une pneumonie (\u00e0 l\u2019\u00e9poque, la p\u00e9nicilline n\u2019existait pas encore). C\u2019\u00e9tait une enseignante exigeante, qui pouvait r\u00e9agir avec \u00e9nervement lorsqu\u2019on ne progressait pas au rythme qu\u2019elle souhaitait. LB: Plus tard, tu as approfondi ta formation avec Hubert Harry\u2026 BL: Oui, c\u2019\u00e9tait tr\u00e8s stimulant. Il m\u2019a enseign\u00e9 une autre technique, j\u2019ai beaucoup appris de lui. Le pianiste John Buttrick, chez qui je prends actuellement des le\u00e7ons dont j\u2019ai \u00e9norm\u00e9ment b\u00e9n\u00e9fici\u00e9, m\u2019enseigne lui aussi une technique et une approche toutes diff\u00e9rentes, que j\u2019appr\u00e9cie beaucoup. LB: Donnes-tu encore des concerts? BL: Je n\u2019en donne plus ces derniers temps. Auparavant, j\u2019ai surtout jou\u00e9 comme accompagnatrice et de la musique de chambre, par exemple en duo avec la violoniste Brigitte Barandun. LB: Quelle est \u00ab ta \u00bb musique? BL: C\u2019est clairement la p\u00e9riode classique et le d\u00e9but du romantisme; Mozart, Haydn, Beethoven\u2026 S\u2019agissant de la musique contemporaine, j\u2019\u00e9tais certes tr\u00e8s curieuse de la d\u00e9couvrir, mais aucune occasion ne s\u2019est pr\u00e9sent\u00e9e pour que je m\u2019y consacre de fa\u00e7on plus approfondie. LB: En 1973, tu as fond\u00e9 une \u00e9cole de musique priv\u00e9e \u00e0 K\u00fcsnacht. Comment cela s\u2019est-il d\u00e9roul\u00e9? BL: J\u2019ai lanc\u00e9 le projet, nous avons d\u00fb lutter pour chaque centime, c\u2019\u00e9tait assez fou. Naturellement diverses personnes ont particip\u00e9 \u00e0 la fondation et au d\u00e9veloppement de l\u2019\u00e9cole. Il a v\u00e9ritablement fallu tout construire \u00e0 partir de z\u00e9ro. En tant qu\u2019\u00e9tablissement priv\u00e9, l\u2019\u00e9cole n\u2019a d\u2019abord rien touch\u00e9, et plus tard seulement de modestes subventions. Entre-temps, sa situation financi\u00e8re s\u2019est nettement am\u00e9lior\u00e9e. LB: Comment es-tu entr\u00e9e en contact avec la SSPM? BL: J\u2019y ai adh\u00e9r\u00e9 au printemps 1960, tout de suite apr\u00e8s avoir obtenu mon dipl\u00f4me de piano. On recevait un formulaire d\u2019inscription avec l\u2019agenda, je me suis inscrite, et c\u2019est ainsi que je suis devenue membre. LB: Tu donnais des le\u00e7ons priv\u00e9es \u00e0 l\u2019\u00e9poque? BL: J\u2019ai commenc\u00e9 dans l\u2019enseignement priv\u00e9. Plus tard, j\u2019ai bien s\u00fbr aussi enseign\u00e9 \u00e0 l\u2019\u00e9cole de musique de K\u00fcsnacht. Pendant un certain temps, j\u2019ai \u00e9galement donn\u00e9 de le\u00e7ons de piano \u00e0 l\u2019\u00e9cole cantonale de Zurich. En outre, j\u2019ai enseign\u00e9 l\u2019initiation musicale et la formation de base \u00e0 K\u00fcsnacht et \u00e0 Zollikon. LB: Qu\u2019est-ce qui t\u2019a amen\u00e9e \u00e0 t\u2019engager au comit\u00e9 de la section zurichoise de la SSPM, comme membre depuis 1978, et pr\u00e9sidente de 1990 \u00e0 1999? BL: A l\u2019\u00e9poque, j\u2019avais d\u00e9m\u00e9nag\u00e9 de Gen\u00e8ve \u00e0 Zurich et j\u2019avais d\u00e9j\u00e0 des contacts avec la section, parce que j\u2019organisais r\u00e9guli\u00e8rement des concerts d\u2019\u00e9l\u00e8ves. Bernhard Biletter m\u2019a demand\u00e9 si je souhaitais collaborer au comit\u00e9. Ce fut une p\u00e9riode agr\u00e9able et productive, je me rappelle avec plaisir la collaboration avec mes coll\u00e8gues. LB: Comment a d\u00e9but\u00e9 ta collaboration au comit\u00e9 central? BL: Un jour, j\u2019ai rencontr\u00e9 par hasard Roland Vuataz \u00e0 la gare de Zurich, et il m\u2019a demand\u00e9 si j\u2019\u00e9tais int\u00e9ress\u00e9e \u00e0 collaborer au comit\u00e9 central. Je lui ai demand\u00e9 si je n\u2019\u00e9tais pas trop vieille pour cela - et il a simplement \u00e9clat\u00e9 de rire (rire). LB: Quels \u00e9taient les principaux sujets \u00e0 cette \u00e9poque? BL: On se pr\u00e9occupait d\u00e9j\u00e0 souvent d\u2019argent et de la recherche de membres (rire). Plus tard, un autre sujet important a \u00e9t\u00e9 le transfert de la formation professionnelle de la SSPM dans le syst\u00e8me de Bologne. LB: Pensais-tu alors que ce projet r\u00e9ussirait? BL: Je l\u2019ai toujours esp\u00e9r\u00e9. Beaucoup, notamment parmi les connaisseurs de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur, se montraient sceptiques quant \u00e0 la possibilit\u00e9 d\u2019obtenir le statut de haute \u00e9cole. Et je ne sais pas si nous aurions pu atteindre notre objectif sans notre partenariat avec la Haute \u00e9cole sup\u00e9rieure Kalaidos. LB: Tu as particip\u00e9 pendant 36 ans \u00e0 l\u2019histoire de la SSPM, d\u2019abord au comit\u00e9 de la section de Zurich, puis au comit\u00e9 central en tant que vice-pr\u00e9sidente et finalement pr\u00e9sidente centrale de la SSPM. Quelles \u00e9volutions potentielles vois-tu pour la SSPM \u00e0 l\u2019avenir? BL: Je vois du potentiel pour des r\u00e9formes mod\u00e9r\u00e9es de la structure de la SSPM. L\u2019association centrale continuera de jouer un r\u00f4le important, mais les sections pourraient \u00eatre associ\u00e9es plus \u00e9troitement \u00e0 la direction de cette derni\u00e8re. Cependant, cela d\u00e9pendra en grande partie de la disponibilit\u00e9 des personnes \u00e0 s\u2019engager et \u00e0 collaborer activement. LB: Selon toi, quelle offre l\u2019association pourra-t-elle proposer \u00e0 l\u2019avenir dans le domaine de la p\u00e9dagogie musicale, maintenant que la formation professionnelle a \u00e9t\u00e9 externalis\u00e9e? BL: Je pense que la SSPM, en collaboration avec l\u2019ASMP (Acad\u00e9mie suisse de musique et de p\u00e9dagogie musicale, note du r\u00e9d.), peut apporter une pr\u00e9cieuse contribution dans le domaine de la formation continue et des offres de cours. Je vois ici beaucoup de possibilit\u00e9s pour l\u2019avenir. Mais l\u00e0 aussi, l\u2019int\u00e9r\u00eat et la collaboration de la base et du public sont d\u00e9terminants pour la r\u00e9ussite. 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