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The Centre P\u00e9dagogique Romand ASMP-SSPM (CPR) is entering its eighth season with many questions on its mind. How can a structure that has proven itself over the years look to the future with serenity in a field as changing as music education? What are the expectations of the two major institutions it works for? How do private ASMP and SSPM teachers view the CPR's activities? And, at the other end of the spectrum, what are the reactions of professional ASMP-Kalaidos students or amateur SSPM pupils?<\/h4>\n
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Reconciling objectives as different as professional and amateur education is no easy feat in programming. While in its early days, the CPR mixed the genres somewhat, the activities are now well separated. The number of internships and courses for professional students is increasing. These courses are also days of continuing education for ASMP and SSPM music teachers, as well as for musicians from music schools. On the teaching side, SSPM members are coming in ever greater numbers, which is gratifying.<\/p>\n
Building a network of activities<\/strong>
A collective dynamic, notably through the CPR's multiple activities, is a visible platform for ASMP and SSPM, who so often regret the virtual aspect of their grouping. The ASMP, now integrated into the Kalaidos University of Applied Sciences, successfully accredited by the Swiss Confederation for vocational training, can embark on a clear, visible and, indeed, concrete project! Thanks to the trust and support of its many partners, the CPR offers a wide range of opportunities for training courses, seminars, concerts, symposia, etc. in the Lake Geneva region.
Now an active and integral part of the FRIM (F\u00e9d\u00e9ration Romande d'Improvisation Musicale), it is involved in large-scale projects that deserve a closer look. FRIM is successfully expanding and becoming a networking tool that will play an important role in French-speaking Switzerland over the coming years. With our financial capacities now in place, we can envisage large-scale international projects, such as a series of events in early 2016 dedicated to the great German composer Helmut Lachenmann, including concerts, lectures, masterclasses and more. For the 2014-15 season, some remarkable artists will be coming to Lausanne: Ken Ueno (http:\/\/www.kenueno.com), Sylvie Courvoisier and Mark Feldman (http:\/\/www.lelieuunique.com), Marc Ducret (on the theme \"Improvisation, why?\") or William Dongois (\"Pedagogy and practice of improvisation in the Renaissance\"). The icing on the cake is that FRIM courses are free for member institutions and at reduced prices for ASMP or SSPM members.
Starting next year, the CPR will further develop its collaboration with Steinway Hall Suisse romande by co-organizing (March 2015) an exclusive visit to the Steinway workshops in Hamburg, reserved for ASMP and SSPM teachers! In Bern, as the music-painting workshops at the Paul Klee Museum are becoming increasingly popular, a course will again be organized in 2015, with a slightly different and expanded formula. In Morges, graphic notation under the theme \"Draw me your music\" will this time be offered to young SSPM students, as well as to FRIM member institutions.<\/p>\n A flexible, scalable service structure<\/strong>
\"A la carte\" courses for ASMP students are organized in premises that perfectly meet the requirements of a High School of Music. Preparation for the acoustics exams is already planned, as is a concert by professional students. It is possible to respond rapidly to demand and to adapt to it without administrative red tape. It is understood that the CPR's finances are perfectly sound, thanks to the support of the ASMP, the SSPM-Centrale and the SSPM sections in French-speaking Switzerland.
Professional and amateur students alike have a right to expect a high-quality, diversified offering that does not pale in comparison with the capabilities of public or semi-public institutions. It's up to the private education sector to make the most of the advantages on offer, and to ensure that apprentice musicians don't feel isolated or left behind. The CPR is perfectly capable of filling the gaps left by a private education system that lacks the premises, concert halls and meeting facilities - in short, a form of coordination and offering equivalent to that of a traditional music school. ASMP, on the other hand, has everything to gain from getting to know its students better on a day-to-day basis, and providing them with support and guidance in their work.<\/p>\n Being heard, being ahead of the future...<\/strong>
The role of private education is often at the heart of discussions these days. In a public institution, students are regularly assessed through the multiplicity of activities they carry out, and they are driven by motivating projects that enrich their instrumental knowledge. In many regions, financial resources are on the rise, and demands are keeping pace. It's important for the ASMP and SSPM to play an active role in this development, and to show just how many good cards they can lay on the table!
Getting away from the virtual is a question of survival, and this requires a change in the concept of private education. If music studies are to continue to be of the highest quality, we need to broaden the range of options available to students, and encourage them to be mobile by taking part in collective projects. The CPR is a tool that won't wear out if the teacher concerned is aware of the opportunities it offers.
Continuing education is also a cornerstone of constantly updated, quality-conscious teaching. That's why many institutions are trying to do more in this area, sometimes with mixed success. The private teacher is no exception to these guidelines, and the CPR will only survive if it serves as a place where tomorrow's pedagogy is built, a structure that is open, welcoming, federative and innovative, thanks to an attendance rate that must rise if it is not to end up like a voice in a desert...<\/p>\n<\/p><\/div>","protected":false},"author":1,"featured_media":28945,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_relevanssi_hide_post":"","_relevanssi_hide_content":"","_relevanssi_pin_for_all":"","_relevanssi_pin_keywords":"","_relevanssi_unpin_keywords":"","_relevanssi_related_keywords":"","_relevanssi_related_include_ids":"","_relevanssi_related_exclude_ids":"","_relevanssi_related_no_append":"","_relevanssi_related_not_related":"","_relevanssi_related_posts":"","_relevanssi_noindex_reason":"","pgc_sgb_lightbox_settings":"","footnotes":""},"categories":[31,51],"tags":[],"class_list":["post-28965","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-basis","category-sspm"],"acf":[],"yoast_head":"\nA la crois\u00e9e des chemins \u2026 ! - Revue Musicale Suisse<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.revuemusicale.ch\/en\/basis\/2014\/10\/a-la-croisee-des-chemins\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"en_US\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"A la crois\u00e9e des chemins \u2026 ! - Revue Musicale Suisse\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Le Centre P\u00e9dagogique Romand ASMP-SSPM (CPR) entame sa huiti\u00e8me saison avec plusieurs questionnements. Comment une structure qui a fait ses preuves depuis toutes ces ann\u00e9es peut-elle regarder l\u2019avenir avec s\u00e9r\u00e9nit\u00e9 dans un espace aussi changeant que l\u2019enseignement musical ? Quelles sont les attentes des deux grandes institutions pour lesquelles il travaille ? Comment les enseignants priv\u00e9s ASMP et SSPM accueillent les activit\u00e9s du CPR ? Et, \u00e0 l\u2019autre extr\u00e9mit\u00e9, quelles sont les r\u00e9actions des \u00e9tudiants professionnels ASMP-Kalaidos ou des \u00e9l\u00e8ves amateurs SSPM ? \u00a0 Concilier des objectifs aussi diff\u00e9rents que l\u2019enseignement professionnel et amateur n\u2019est pas chose facile dans une programmation. Si dans ses d\u00e9buts, le CPR m\u00e9langeait quelque peu les genres, les activit\u00e9s sont maintenant bien s\u00e9par\u00e9es. L\u2019offre en stages et cours pour \u00e9tudiants professionnels est en augmentation. Ces stages constituent aussi des journ\u00e9es de formation continue pour les enseignants de musique ASMP et SSPM ainsi que pour des musiciens provenant des \u00e9coles de musique. C\u00f4t\u00e9 professoral, les membres SSPM viennent de plus en plus nombreux, ce qui est r\u00e9jouissant. B\u00e2tir un r\u00e9seau d\u2019activit\u00e9s Une dynamique collective \u00e0 travers notamment les multiples activit\u00e9s du CPR est une plate-forme visible pour ASMP et SSPM qui regrettent si souvent l\u2019aspect virtuel de leur regroupement. L\u2019ASMP maintenant int\u00e9gr\u00e9e dans la haute \u00e9cole Kalaidos, accr\u00e9dit\u00e9e avec succ\u00e8s par la conf\u00e9d\u00e9ration pour la formation professionnelle, peut s\u2019engager dans une construction claire et visible, concr\u00e8te justement ! Le CPR, gr\u00e2ce \u00e0 la confiance et au soutien de ses nombreux partenaires, offre sur l\u2019arc l\u00e9manique des possibilit\u00e9s tr\u00e8s grandes de stages, s\u00e9minaires, concerts, colloques, etc. Maintenant partie int\u00e9grante et active de la FRIM (F\u00e9d\u00e9ration Romande d\u2019Improvisation Musicale), elle adh\u00e8re \u00e0 des projets d\u2019envergure qui m\u00e9ritent un regard plus attentif. La FRIM s\u2019agrandit avec succ\u00e8s et devient un outil de mise en r\u00e9seau qui jouera un r\u00f4le important ces prochaines ann\u00e9es en Suisse romande. Les capacit\u00e9s financi\u00e8res ainsi r\u00e9unies, nous pouvons envisager des projets internationaux d\u2019envergure comme par exemple d\u00e9but 2016 une s\u00e9rie d\u2019\u00e9v\u00e9nements consacr\u00e9s au grand compositeur allemand Helmut Lachenmann, concerts, conf\u00e9rences, masterclasses, etc. Pour cette saison 2014-15, des artistes remarquables viendront \u00e0 Lausanne : Ken Ueno (http:\/\/www.kenueno.com), Sylvie Courvoisier et Mark Feldman (http:\/\/www.lelieuunique.com), Marc Ducret (sur le th\u00e8me \u00ab improviser, pourquoi ? \u00bb) ou William Dongois (\u00ab p\u00e9dagogie et pratique de l\u2019improvisation \u00e0 la Renaissance \u00bb). Cerise sur le g\u00e2teau, les stages FRIM sont gratuits pour les institutions membres et de prix r\u00e9duits pour les membres ASMP ou SSPM. D\u00e8s l\u2019an prochain, le CPR d\u00e9veloppera davantage sa collaboration avec le Steinway Hall Suisse romande en co-organisant (mars 2015) une visite exclusive des ateliers Steinway \u00e0 Hamburg, ceci r\u00e9serv\u00e9 aux professeurs ASMP et SSPM ! A Bern, les ateliers musique-peinture au mus\u00e9e Paul Klee ayant de plus en plus de succ\u00e8s, un stage en 2015 sera de nouveau organis\u00e9 sous une formule l\u00e9g\u00e8rement diff\u00e9rente et d\u00e9velopp\u00e9e. A Morges, la notation graphique sous le th\u00e8me \u00ab dessine-moi ta musique \u00bb sera cette fois propos\u00e9e aux jeunes \u00e9l\u00e8ves SSPM, ainsi qu\u2019aux institutions membres de la FRIM. Une structure de services souple et \u00e9volutive \u00ab A la carte \u00bb, des cours pour les \u00e9tudiants ASMP sont organis\u00e9s dans des locaux qui r\u00e9pondent parfaitement aux exigences d\u2019une Haute Ecole de Musique. Une pr\u00e9paration aux examens d\u2019acoustique est d\u00e9j\u00e0 pr\u00e9vue, ainsi qu\u2019un concert d\u2019\u00e9tudiants professionnels. Il est possible de r\u00e9pondre rapidement \u00e0 la demande et de s\u2019y adapter sans lourdeur administrative. Entendu que les finances du CPR sont parfaitement saines gr\u00e2ce aux soutiens de l\u2019ASMP, de la SSPM-Centrale et des sections SSPM romandes. Les \u00e9tudiants professionnels, tout comme les \u00e9l\u00e8ves amateurs, sont en droit d\u2019attendre une offre de qualit\u00e9 et diversifi\u00e9e qui ne p\u00e2lit pas devant les capacit\u00e9s des institutions publiques ou semi-publiques. Aux milieux de l\u2019enseignement priv\u00e9 eux-m\u00eames de valoriser les avantages propos\u00e9s et de faire en sorte que l\u2019apprenti musicien ne se sente pas isol\u00e9 ou d\u00e9laiss\u00e9 dans son parcours. Le CPR peut parfaitement combler les lacunes d\u2019un enseignement priv\u00e9 qui ne dispose pas de locaux, de salles de concert, de lieux de r\u00e9unions, bref d\u2019une forme de coordination et d\u2019offre \u00e9quivalente \u00e0 une \u00e9cole de musique traditionnelle. L\u2019ASMP, elle, a tout \u00e0 gagner \u00e0 mieux suivre et conna\u00eetre ses \u00e9tudiants au quotidien et \u00e0 encadrer, soutenir, le travail accompli. Se faire entendre, \u00eatre en avance sur le futur \u2026 Le r\u00f4le de l\u2019enseignement priv\u00e9 est souvent au c\u0153ur des r\u00e9flexions ces derniers temps. Dans une institution publique, les \u00e9tudiants sont \u00e9valu\u00e9s r\u00e9guli\u00e8rement \u00e0 travers la multiplicit\u00e9 des activit\u00e9s qu\u2019ils y r\u00e9alisent, ils sont port\u00e9s par des projets motivants qui enrichissent leurs connaissances instrumentales. Dans bien des r\u00e9gions, les moyens financiers sont \u00e0 la hausse et les exigences suivent le mouvement. Il est important que l\u2019ASMP et la SSPM prennent une place active dans ce d\u00e9veloppement et montrent \u00e0 quel point elles peuvent aussi abattre de bonnes cartes sur la table ! Sortir du virtuel est une question de survie, et cela demande un changement de concept de l\u2019enseignement priv\u00e9. Pour que les \u00e9tudes musicales soient toujours de meilleure qualit\u00e9, il faut \u00e9toffer le panel propos\u00e9 aux \u00e9tudiants, les encourager aussi \u00e0 \u00eatre mobiles en allant \u00e0 la rencontre de projets collectifs. Le CPR est un outil qui ne s\u2019usera pas si le professeur concern\u00e9 prend conscience des opportunit\u00e9s offertes. La formation continue est aussi une pierre angulaire gage d\u2019un enseignement remis sans cesse \u00e0 jour et soucieux de qualit\u00e9. C\u2019est pourquoi nombre d\u2019institutions essayent d\u2019en faire davantage dans le domaine, avec parfois un succ\u00e8s mitig\u00e9 il est vrai. L\u2019enseignant priv\u00e9 n\u2019\u00e9chappe pas \u00e0 ces directives et le CPR ne survivra qu\u2019en servant de lieu o\u00f9 la p\u00e9dagogie de demain se construit, une structure ouverte, accueillante, f\u00e9d\u00e9rative, innovante gr\u00e2ce \u00e0 une fr\u00e9quentation dont la hausse est vitale sous peine de finir comme une voix dans un d\u00e9sert \u2026\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.revuemusicale.ch\/en\/basis\/2014\/10\/a-la-croisee-des-chemins\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Revue Musicale Suisse\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/SchweizerMusikzeitung\/\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2014-10-05T22:00:00+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2023-01-19T14:50:32+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/www.revuemusicale.ch\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/SMPV_national_farb-1.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"554\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"259\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Musikzeitung-Redaktion\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@smusikzeitung\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@smusikzeitung\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Written by\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Musikzeitung-Redaktion\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.revuemusicale.ch\\\/basis\\\/2014\\\/10\\\/a-la-croisee-des-chemins#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.revuemusicale.ch\\\/basis\\\/2014\\\/10\\\/a-la-croisee-des-chemins\"},\"author\":{\"name\":\"Musikzeitung-Redaktion\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.revuemusicale.ch\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/b2fd892c800856270b9dcc6001265712\"},\"headline\":\"A la crois\u00e9e des chemins \u2026 !\",\"datePublished\":\"2014-10-05T22:00:00+00:00\",\"dateModified\":\"2023-01-19T14:50:32+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.revuemusicale.ch\\\/basis\\\/2014\\\/10\\\/a-la-croisee-des-chemins\"},\"wordCount\":6,\"commentCount\":0,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.revuemusicale.ch\\\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.revuemusicale.ch\\\/basis\\\/2014\\\/10\\\/a-la-croisee-des-chemins#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/www.revuemusicale.ch\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2023\\\/01\\\/SMPV_national_farb-1.jpg\",\"articleSection\":[\"Basis\",\"SSPM\"],\"inLanguage\":\"en-US\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.revuemusicale.ch\\\/basis\\\/2014\\\/10\\\/a-la-croisee-des-chemins\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.revuemusicale.ch\\\/basis\\\/2014\\\/10\\\/a-la-croisee-des-chemins\",\"name\":\"A la crois\u00e9e des chemins \u2026 ! 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Ces stages constituent aussi des journ\u00e9es de formation continue pour les enseignants de musique ASMP et SSPM ainsi que pour des musiciens provenant des \u00e9coles de musique. C\u00f4t\u00e9 professoral, les membres SSPM viennent de plus en plus nombreux, ce qui est r\u00e9jouissant. B\u00e2tir un r\u00e9seau d\u2019activit\u00e9s Une dynamique collective \u00e0 travers notamment les multiples activit\u00e9s du CPR est une plate-forme visible pour ASMP et SSPM qui regrettent si souvent l\u2019aspect virtuel de leur regroupement. L\u2019ASMP maintenant int\u00e9gr\u00e9e dans la haute \u00e9cole Kalaidos, accr\u00e9dit\u00e9e avec succ\u00e8s par la conf\u00e9d\u00e9ration pour la formation professionnelle, peut s\u2019engager dans une construction claire et visible, concr\u00e8te justement ! Le CPR, gr\u00e2ce \u00e0 la confiance et au soutien de ses nombreux partenaires, offre sur l\u2019arc l\u00e9manique des possibilit\u00e9s tr\u00e8s grandes de stages, s\u00e9minaires, concerts, colloques, etc. Maintenant partie int\u00e9grante et active de la FRIM (F\u00e9d\u00e9ration Romande d\u2019Improvisation Musicale), elle adh\u00e8re \u00e0 des projets d\u2019envergure qui m\u00e9ritent un regard plus attentif. La FRIM s\u2019agrandit avec succ\u00e8s et devient un outil de mise en r\u00e9seau qui jouera un r\u00f4le important ces prochaines ann\u00e9es en Suisse romande. Les capacit\u00e9s financi\u00e8res ainsi r\u00e9unies, nous pouvons envisager des projets internationaux d\u2019envergure comme par exemple d\u00e9but 2016 une s\u00e9rie d\u2019\u00e9v\u00e9nements consacr\u00e9s au grand compositeur allemand Helmut Lachenmann, concerts, conf\u00e9rences, masterclasses, etc. Pour cette saison 2014-15, des artistes remarquables viendront \u00e0 Lausanne : Ken Ueno (http:\/\/www.kenueno.com), Sylvie Courvoisier et Mark Feldman (http:\/\/www.lelieuunique.com), Marc Ducret (sur le th\u00e8me \u00ab improviser, pourquoi ? \u00bb) ou William Dongois (\u00ab p\u00e9dagogie et pratique de l\u2019improvisation \u00e0 la Renaissance \u00bb). Cerise sur le g\u00e2teau, les stages FRIM sont gratuits pour les institutions membres et de prix r\u00e9duits pour les membres ASMP ou SSPM. D\u00e8s l\u2019an prochain, le CPR d\u00e9veloppera davantage sa collaboration avec le Steinway Hall Suisse romande en co-organisant (mars 2015) une visite exclusive des ateliers Steinway \u00e0 Hamburg, ceci r\u00e9serv\u00e9 aux professeurs ASMP et SSPM ! A Bern, les ateliers musique-peinture au mus\u00e9e Paul Klee ayant de plus en plus de succ\u00e8s, un stage en 2015 sera de nouveau organis\u00e9 sous une formule l\u00e9g\u00e8rement diff\u00e9rente et d\u00e9velopp\u00e9e. A Morges, la notation graphique sous le th\u00e8me \u00ab dessine-moi ta musique \u00bb sera cette fois propos\u00e9e aux jeunes \u00e9l\u00e8ves SSPM, ainsi qu\u2019aux institutions membres de la FRIM. Une structure de services souple et \u00e9volutive \u00ab A la carte \u00bb, des cours pour les \u00e9tudiants ASMP sont organis\u00e9s dans des locaux qui r\u00e9pondent parfaitement aux exigences d\u2019une Haute Ecole de Musique. Une pr\u00e9paration aux examens d\u2019acoustique est d\u00e9j\u00e0 pr\u00e9vue, ainsi qu\u2019un concert d\u2019\u00e9tudiants professionnels. Il est possible de r\u00e9pondre rapidement \u00e0 la demande et de s\u2019y adapter sans lourdeur administrative. Entendu que les finances du CPR sont parfaitement saines gr\u00e2ce aux soutiens de l\u2019ASMP, de la SSPM-Centrale et des sections SSPM romandes. Les \u00e9tudiants professionnels, tout comme les \u00e9l\u00e8ves amateurs, sont en droit d\u2019attendre une offre de qualit\u00e9 et diversifi\u00e9e qui ne p\u00e2lit pas devant les capacit\u00e9s des institutions publiques ou semi-publiques. Aux milieux de l\u2019enseignement priv\u00e9 eux-m\u00eames de valoriser les avantages propos\u00e9s et de faire en sorte que l\u2019apprenti musicien ne se sente pas isol\u00e9 ou d\u00e9laiss\u00e9 dans son parcours. Le CPR peut parfaitement combler les lacunes d\u2019un enseignement priv\u00e9 qui ne dispose pas de locaux, de salles de concert, de lieux de r\u00e9unions, bref d\u2019une forme de coordination et d\u2019offre \u00e9quivalente \u00e0 une \u00e9cole de musique traditionnelle. L\u2019ASMP, elle, a tout \u00e0 gagner \u00e0 mieux suivre et conna\u00eetre ses \u00e9tudiants au quotidien et \u00e0 encadrer, soutenir, le travail accompli. Se faire entendre, \u00eatre en avance sur le futur \u2026 Le r\u00f4le de l\u2019enseignement priv\u00e9 est souvent au c\u0153ur des r\u00e9flexions ces derniers temps. Dans une institution publique, les \u00e9tudiants sont \u00e9valu\u00e9s r\u00e9guli\u00e8rement \u00e0 travers la multiplicit\u00e9 des activit\u00e9s qu\u2019ils y r\u00e9alisent, ils sont port\u00e9s par des projets motivants qui enrichissent leurs connaissances instrumentales. Dans bien des r\u00e9gions, les moyens financiers sont \u00e0 la hausse et les exigences suivent le mouvement. Il est important que l\u2019ASMP et la SSPM prennent une place active dans ce d\u00e9veloppement et montrent \u00e0 quel point elles peuvent aussi abattre de bonnes cartes sur la table ! Sortir du virtuel est une question de survie, et cela demande un changement de concept de l\u2019enseignement priv\u00e9. Pour que les \u00e9tudes musicales soient toujours de meilleure qualit\u00e9, il faut \u00e9toffer le panel propos\u00e9 aux \u00e9tudiants, les encourager aussi \u00e0 \u00eatre mobiles en allant \u00e0 la rencontre de projets collectifs. Le CPR est un outil qui ne s\u2019usera pas si le professeur concern\u00e9 prend conscience des opportunit\u00e9s offertes. La formation continue est aussi une pierre angulaire gage d\u2019un enseignement remis sans cesse \u00e0 jour et soucieux de qualit\u00e9. C\u2019est pourquoi nombre d\u2019institutions essayent d\u2019en faire davantage dans le domaine, avec parfois un succ\u00e8s mitig\u00e9 il est vrai. L\u2019enseignant priv\u00e9 n\u2019\u00e9chappe pas \u00e0 ces directives et le CPR ne survivra qu\u2019en servant de lieu o\u00f9 la p\u00e9dagogie de demain se construit, une structure ouverte, accueillante, f\u00e9d\u00e9rative, innovante gr\u00e2ce \u00e0 une fr\u00e9quentation dont la hausse est vitale sous peine de finir comme une voix dans un d\u00e9sert \u2026","og_url":"https:\/\/www.revuemusicale.ch\/en\/basis\/2014\/10\/a-la-croisee-des-chemins\/","og_site_name":"Revue Musicale Suisse","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/SchweizerMusikzeitung\/","article_published_time":"2014-10-05T22:00:00+00:00","article_modified_time":"2023-01-19T14:50:32+00:00","og_image":[{"width":554,"height":259,"url":"https:\/\/www.revuemusicale.ch\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/SMPV_national_farb-1.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Musikzeitung-Redaktion","twitter_card":"summary_large_image","twitter_creator":"@smusikzeitung","twitter_site":"@smusikzeitung","twitter_misc":{"Written by":"Musikzeitung-Redaktion"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/www.revuemusicale.ch\/basis\/2014\/10\/a-la-croisee-des-chemins#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.revuemusicale.ch\/basis\/2014\/10\/a-la-croisee-des-chemins"},"author":{"name":"Musikzeitung-Redaktion","@id":"https:\/\/www.revuemusicale.ch\/#\/schema\/person\/b2fd892c800856270b9dcc6001265712"},"headline":"A la crois\u00e9e des chemins \u2026 !","datePublished":"2014-10-05T22:00:00+00:00","dateModified":"2023-01-19T14:50:32+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/www.revuemusicale.ch\/basis\/2014\/10\/a-la-croisee-des-chemins"},"wordCount":6,"commentCount":0,"publisher":{"@id":"https:\/\/www.revuemusicale.ch\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/www.revuemusicale.ch\/basis\/2014\/10\/a-la-croisee-des-chemins#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.revuemusicale.ch\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/SMPV_national_farb-1.jpg","articleSection":["Basis","SSPM"],"inLanguage":"en-US"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/www.revuemusicale.ch\/basis\/2014\/10\/a-la-croisee-des-chemins","url":"https:\/\/www.revuemusicale.ch\/basis\/2014\/10\/a-la-croisee-des-chemins","name":"A la crois\u00e9e des chemins \u2026 ! 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