![\"\"](\"https:\/\/www.revuemusicale.ch\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/SMPV_national_farb-1.jpg\")
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Tout au long de l\u2019ann\u00e9e du jubil\u00e9, nous vous pr\u00e9sentons un choix d\u2019articles relatant les 125 ans d\u2019histoire de la SSPM. Apr\u00e8s la pr\u00e9sentation dans le num\u00e9ro de mars de la fondation de l\u2019association, nous revenons ici sur son \u00e9volution jusqu\u2019en 1939.<\/strong><\/p>\n Apr\u00e8s sa fondation lors de la premi\u00e8re assembl\u00e9e g\u00e9n\u00e9rale du 1er octobre 1893 au Restaurant Gotthard \u00e0 Olten, la jeune association, qui s\u2019appelait \u00e0 l\u2019origine \u00ab\u00a0Schweizerische Gesang- und Musiklehrerverein\u00a0\u00bb (SGMV), s\u2019est d\u2019abord consacr\u00e9e \u00e0 l\u2019encouragement du chant dans les \u00e9coles et lors de concours avec des ch\u0153urs. En 1899, la SGMV organise d\u00e9j\u00e0 des cours de direction chorale qui suscitent beaucoup d\u2019int\u00e9r\u00eat et re\u00e7oivent des aides consid\u00e9rables des cantons. En 1903 par exemple, ils sont suivis par 124 participants de 20 cantons. En 1906 a lieu le premier cours d\u2019organistes. Il s\u2019\u00e9tire sur deux ans \u00e0 raison d\u2019une demi-journ\u00e9e d\u2019enseignement pendant huit semaines par ann\u00e9e. Comme le souligne l\u2019organe de la SGMV, la n\u00e9cessit\u00e9 de proposer ce cours s\u2019est malheureusement confirm\u00e9e \u00ab\u2009de mani\u00e8re douloureuse\u2009\u00bb. Pour la jeune association, c\u2019est une p\u00e9riode riche en initiatives et marqu\u00e9e par le plaisir d\u2019exp\u00e9rimenter. Sa confiance professionnelle se refl\u00e8te dans ses contacts tr\u00e8s libres avec les autorit\u00e9s responsables de l\u2019instruction publique. En 1911, soit 18 ans apr\u00e8s sa cr\u00e9ation, le d\u00e9veloppement permanent des activit\u00e9s p\u00e9dagogiques conduit l\u2019association \u00e0 se donner un nouveau nom et de nouveaux statuts: la Soci\u00e9t\u00e9 suisse de p\u00e9dagogie musicale (SSPM) \u00e9tait n\u00e9e. Les nouveaux statuts \u00e9largissent consid\u00e9rablement les t\u00e2ches de l\u2019association dans le domaine de la p\u00e9dagogie musicale, et l\u2019affiliation y est d\u00e9j\u00e0 r\u00e9gl\u00e9e de fa\u00e7on plus stricte:\u00a0<\/p>\n \u00ab\u2009La Soci\u00e9t\u00e9 recherche l\u2019association de tous les professeurs de chant et de musique, chefs d\u2019orchestre, organistes, artistes interpr\u00e8tes et auteurs d\u2019ouvrages sur la musique dans le but d\u2019am\u00e9liorer l\u2019enseignement musical dans son ensemble, de promouvoir la musique dans la vie publique et d\u2019am\u00e9liorer le statut de professeur de musique.\u00bb\u00a0<\/p>\n Signe de cette nouvelle confiance en soi, les Feuillets suisses de p\u00e9dagogie musicale sont s\u00e9par\u00e9s de la Revue musicale suisse<\/i> et deviennent une publication ind\u00e9pendante. La m\u00eame assembl\u00e9e pose les premiers fondements de la formation professionnelle SSPM, qui sera r\u00e9alis\u00e9e \u00e0 partir de 1913. Qu\u2019est-ce qui a pouss\u00e9 la SSPM \u00e0 \u00e9largir ses activit\u00e9s en devenant une institution de formation? Son intention \u00e9tait d\u2019am\u00e9liorer l\u2019enseignement musical en Suisse, conform\u00e9ment \u00e0 l\u2019objectif fix\u00e9 dans les nouveaux statuts, et de proposer \u00e0 cet effet ses propres examens de dipl\u00f4me. Il s\u2019agissait d\u2019offrir aux nombreux musiciens suisses qui travaillaient dans leur domaine sans avoir suivi de formation formelle, la possibilit\u00e9 de prouver leurs comp\u00e9tences en passant un examen et d\u2019obtenir un dipl\u00f4me. Deux r\u00e9unions suffirent au comit\u00e9 central pour r\u00e9diger et adopter le r\u00e8glement correspondant. Les premiers examens de dipl\u00f4me de la SSPM eurent lieu le 26 avril 1913 \u00e0 Zurich. Les r\u00e8glements de l\u2019\u00e9poque sont malheureusement perdus, mais il semble que les exigences aient \u00e9t\u00e9 tr\u00e8s dissuasives; sur une soixantaine d\u2019int\u00e9ress\u00e9s, seuls cinq se pr\u00e9sent\u00e8rent aux examens. Il a fallu refuser une inscription pour accord\u00e9on et tambour faute d\u2019avoir pu trouver des experts pour ces instruments. Deux dipl\u00f4mes de piano, un dipl\u00f4me d\u2019orgue, un de violon et un de direction furent d\u00e9livr\u00e9s ce jour-l\u00e0. Les examens comprenaient un petit r\u00e9cital et de la lecture \u00e0 vue, une \u00e9preuve orale et un test \u00e9crit de th\u00e9orie (y compris harmonie, formes musicales et histoire de la musique) ainsi qu\u2019une le\u00e7on test ou une d\u00e9monstration de direction. L\u2019octroi du dipl\u00f4me signifiait concr\u00e8tement que leurs d\u00e9tenteurs \u00e9taient \u00ab\u2009recommand\u00e9s [par la SSPM] comme professeurs de musique pour leurs branches respectives\u2009\u00bb. Dans un premier temps, le titre ne fut pas officiellement reconnu. Il est difficile de se faire une id\u00e9e du niveau instrumental, mais tout porte \u00e0 croire qu\u2019il \u00e9tait au moins comparable \u00e0 celui des conservatoires de l\u2019\u00e9poque; le comit\u00e9 central le souligne: \u00ab\u2009Nous veillons (\u2026) \u00e0 pr\u00e9server l\u2019honorabilit\u00e9 de nos enseignants en exigeant de la part des candidats aux examens tout ce qu\u2019un professeur de musique ordinaire doit savoir.\u2009\u00bb\u00a0 Il pr\u00e9cise \u00e0 l\u2019intention de ceux qui ne se sont finalement pas inscrits aux examens: \u00ab\u2009Nous esp\u00e9rons que [vous] \u00eates \u00e0 pr\u00e9sent convaincus que vous auriez pu vous \u00e9pargner les co\u00fbts de la commande et nous \u00e9viter des frais d\u2019envoi!\u2009\u00bb Comme on le voit, d\u00e8s ces premiers examens, l\u2019objectif de la SSPM n\u2019\u00e9tait pas de professionnaliser de bons amateurs mais, conform\u00e9ment aux nouveaux statuts, d\u2019am\u00e9liorer l\u2019enseignement musical tant dans le domaine priv\u00e9 que dans les \u00e9coles, pour qu\u2019il atteigne progressivement un niveau professionnel.<\/p>\n Cinq ans plus tard, en 1916, les activit\u00e9s de l\u2019association sont enfin \u00e9tendues \u00e0 la Suisse romande, et le nom fran\u00e7ais Soci\u00e9t\u00e9 Suisse de P\u00e9dagogie Musicale est inscrit dans les statuts. L\u2019association compte \u00e0 ce moment 550 membres.\u00a0\u00a0<\/p>\n A cette m\u00eame \u00e9poque, les services propos\u00e9s aux membres s\u2019\u00e9toffent consid\u00e9rablement. La SSPM publie r\u00e9guli\u00e8rement une bourse d\u2019emploi dans les Feuillets de p\u00e9dagogie musicale, et constitue une biblioth\u00e8que de partitions. Jusque dans les ann\u00e9es vingt, elle g\u00e8re m\u00eame des centres de conseil pour l\u2019organisation de concerts qui visent \u00e0 soutenir les membres \u00e0 la place d\u2019agents ou d\u2019organisateurs professionnels. En 1919, pas moins de 80 centres avaient ainsi \u00e9t\u00e9 cr\u00e9\u00e9s en Suisse. La caisse de secours fait alors aussi partie int\u00e9grante des aides propos\u00e9es aux membres.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n<\/p><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Tout au long de l\u2019ann\u00e9e du jubil\u00e9, nous vous pr\u00e9sentons un choix d\u2019articles relatant les 125 ans d\u2019histoire de la SSPM. 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