![\"\"](\"https:\/\/www.revuemusicale.ch\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/Logo_KMHS-2.jpg\"){kind=logo}
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L'obiettivo della Conferenza svizzera delle scuole di musica (KMHS) \u00e8 quello di promuovere la diversit\u00e0 delle singole scuole e di garantire una formazione musicale professionale e una pedagogia musicale il pi\u00f9 possibile completa. La gamma di offerte \u00e8 molto ampia.<\/strong><\/p>\n Uno degli obiettivi della Conferenza delle Scuole di Musica Svizzere (CHEMS) \u00e8 quello di incoraggiare la diversit\u00e0 delle scuole svizzere, in modo da garantire una gamma di stili musicali e di pedagogia musicale quanto pi\u00f9 ampia e completa possibile. L'offerta di corsi \u00e8 ampia. Oltre ai programmi di formazione standard, alcune universit\u00e0 offrono corsi individuali. L'ampia offerta di corsi di laurea, di master e di corsi aggiuntivi della Zurich University of the Arts ne fa una delle scuole d'arte pi\u00f9 importanti d'Europa. Le due universit\u00e0 della Svizzera francese, Ginevra e Losanna, si completano a vicenda in modo ideale per la diversit\u00e0 dei contenuti. La scuola di Ginevra ospita l'Institut Jaques-Dalcroze, fondato nel 1915 e una delle pi\u00f9 antiche istituzioni al mondo per l'insegnamento della musica e del movimento. A Losanna, i dipartimenti di jazz e musica contemporanea sono offerti esclusivamente nella Svizzera francese. In questo senso, Lucerna offre un contributo particolarmente importante alla diversit\u00e0 del panorama svizzero (ed europeo) delle scuole di musica. Negli ultimi decenni, infatti, la musica popolare svizzera ha conosciuto un'inaspettata rinascita di interesse, a cui Lucerna ha risposto con un programma di musica popolare. Per illustrare l'incredibile offerta, diamo uno sguardo a Basilea e all'interpretazione della musica antica. Basilea \u00e8 un centro di conoscenza di fama internazionale, dove la musica del passato viene suonata, studiata e ricercata. L'Universit\u00e0 della Musica di Berna, dal canto suo, colma il divario tra la Svizzera tedesca e quella francese e si concentra in particolare sull'insegnamento della musica. La diversit\u00e0 della Scuola ticinese di musica \u00e8 invece sostenuta dall'ambiente italofono, in cui la scuola svolge un ruolo di primo piano nel campo della pedagogia strumentale e vocale, in particolare con un doppio master in collaborazione con la Scuola pedagogica di Locarno.<\/p>\n Matthias von Orelli -<\/i> Al di l\u00e0 dei programmi di formazione generici e di tutte le scuole, i programmi di formazione sono caratterizzati dalle singole scuole con offerte specifiche. Dieser Vielfalt an der jeweiligen Hochschule begegnen die Studierenden tagt\u00e4glich, etwa im umfangreichen Angebot des vielseitigen, kulturellen Umfelds, die ihre Grundlage teilweise auch in der Geschichte der einzelnen Institute haben. La Z\u00fcrcher Hochschule der K\u00fcnste nasce dalla fusione della Hochschule f\u00fcr Gestaltung und Kunst e della Hochschule f\u00fcr Musik und Theater e da settembre 2014 si trova nell'ambito creativo dei Toni-Areals. Con un'enorme offerta di diplomi di laurea e di master, oltre a corsi di perfezionamento in diversi ambiti artistici, ma anche nella ricerca, nella ricerca artistica e nella ricerca scientifica, \u00e8 una delle pi\u00f9 importanti scuole d'arte europee. Questa sua caratteristica le permette di fornire risposte a problemi complessi dell'attualit\u00e0, che si basano su competenze specifiche per il mondo del lavoro, e che si basano su competenze specifiche per il mondo del lavoro. Zurigo pone quindi grande enfasi sulla cooperazione nazionale e internazionale (ad esempio con Uni e ETH), che fornisce agli studenti una rete per il loro futuro lavoro. <\/p>\n Con Genf e Losanna, la Romandia pu\u00f2 contare su due scuole di musica che, grazie alle loro competenze inalterate, si distinguono per la loro natura ideale. Con il Konservatorium, Genf \u00e8 la pi\u00f9 antica scuola di musica della Svizzera e si avvale di una lunga tradizione. Con l'Istituto Jaques-Dalcroze, fondato nel 1915, si \u00e8 guadagnata una delle pi\u00f9 antiche istituzioni nel campo della formazione musicale e dell'apprendimento. Dazu erg\u00e4nzend befindet sich in Lausanne das gemeinsame Institut romand de p\u00e9dagogie musicale (IRPM) der beiden Musikhochschulen, das sich schwerpunktm\u00e4ssig mit der Bildung, Musikerziehungsforschung und der Vermittlung von Musik auseinandersetzt, erg\u00e4nzt durch die Berufsausbildung von Musiklehrerinnen und Musiklehrern sowie von Musikdozenten. Questa diversit\u00e0 \u00e8 illustrata, come possono testimoniare le Hochschulen di Ginevra e Losanna, da un gran numero di collaborazioni con partner regionali. Un ulteriore aspetto \u00e8 rappresentato a Genf dal Master-Studiengang auf dem Gebiet der Musikethnologie (in Zusammenarbeit mit den Universit\u00e4ten von Genf und Neuenburg) che si \u00e8 svolto nell'anno accademico 2016\/2017. Eine weitere Bereicherung stellt das gemeinsame Mitwirken der beiden Westschweizer Musikhochschulen beim Institut de recherche en musique et arts de la sc\u00e8ne (IRMAS) dar. <\/p>\n<\/p><\/div>\n Das in Genf beheimatete und 2005 gegr\u00fcndete Zentrum f\u00fcr elektroakustische Musik (CME) ist - neben dem gleichsam renommierten Institute for Computer Music and Sound Technology in Z\u00fcrich - ein Exzellenzzentrum auf dem Gebiet der Komposition, der Elektroakustik und musikalischen Informatik. Questo centro si concentra sulle frammentazioni della composizione e della trasmissione della musica elettronica e sulle differenze tra le innovazioni tecnologiche e la composizione tradizionale. L'importanza di questo lavoro \u00e8 data dalla collaborazione internazionale con istituti come l'IRCAM di Parigi o la Schulich School of Music dell'Universit\u00e0 McGill di Montr\u00e9al. La Hochschule f\u00fcr Musik Lausanne ha studiato storicamente la musica classica da oltre 150 anni. L'assortimento \u00e8 stato arricchito dalle sezioni Jazz e Gegenwartsmusik (che comprendono pi\u00f9 di quattro stand) in modo particolare. La Lausanner Hochschule lavora molto intensamente con i gruppi di studio non universitari del Conservatorio di Losanna, il che \u00e8 molto utile per gli studenti.<\/p>\n Nel campo della musica moderna anche la Musikhochschule di Lucerna, con gli Studi di Musica Contemporanea, offre corsi di formazione per il futuro nei settori dell'interpretazione, dell'improvvisazione e della composizione. Questi corsi si rivolgono a strumentisti e strumentiste che desiderano una capacit\u00e0 interpretativa e artistica nella musica contemporanea. Gli Absolventen werden beispielsweise die Mitwirkung im Ensemble HELIX, im OFF-Programm der Donaueschinger Musiktage oder die Mitgestaltung des j\u00e4hrlichen Festivals Wege der Wahrnehmung sowie des Festivals New Music Days angeboten. <\/p>\n Auch im Tessin findet sich ein inhaltlicher Schwerpunkt im Bereich der Performance, wo ein grosses Gewicht auf die Neue Musik gelegt wird und sich beispielsweise darin manifestiert, dass sich die Dirigierausbildung auf Ensembleleitung im Bereich der zeitgen\u00f6ssischen Musik oder eine auf Neue Musik spezialisierte Gesangsklasse fokussiert. Questa importanza viene rafforzata anche dalla consapevolezza che la Scuola Universitaria di Musica, in questo ambito, \u00e8 un punto di riferimento anche per la produzione musicale.<\/p>\n<\/p><\/div>\n A Lucerna, dal Tr\u00e4gervereinen del Konservatorium Luzern, dell'Akademie f\u00fcr Schul- und Kirchenmusik Luzern e della Jazz Schule Luzern, \u00e8 stata fondata nel 1999 la Musikhochschule Luzern, che oggi fa parte della Fachhochschule Zentralschweiz. Da un certo punto di vista, Lucerna \u00e8 particolarmente vicina all'eccellenza del sistema scolastico musicale svizzero. Con la convinzione che la musica popolare svizzera negli ultimi anni abbia subito un'enorme crescita e che la musica tradizionale abbia sempre pi\u00f9 musicisti e appassionati, la Musikhochschule Luzern (all'interno del corso di studi Bachelor of Arts in Music) offre una formazione in musica popolare. Oltre alla formazione sullo strumento principale, il programma comprende un gran numero di corsi d'insieme, in cui viene sviluppato un repertorio breve e ben sviluppato. Im Zentrum steht dabei das hochschuleigene Volksmusikensemble Alpini Vern\u00e4hmlassig, das in der Zwischenzeit zu einem viel gefragten En- semble geworden ist. Ci\u00f2 che rende ancora pi\u00f9 difficile l'approccio di Vielf\u00e4ltigen \u00e8 l'ampliamento del percorso di studi ad altri ambiti, che possono essere il Klassik o il Jazz. Grazie a questa ampia gamma di opzioni, il Volksmusik-Nachwuchs pu\u00f2 creare una piattaforma formativa ideale con un grande potenziale. <\/p>\n La diversit\u00e0 della Scuola di Musica di Tessiner, gi\u00e0 nota, si colloca in una posizione privilegiata nell'ambito dell'ambiente italiano, per il quale la Scuola, nel campo della didattica strumentale e della pedagogia vocale, ha una posizione privilegiata. Neu ist auch ein unter dem Dach der Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana gemeinsam mit der P\u00e4dagogischen Hochschule in Locarno angebotener Doppelmaster, welcher von Musik und Bewegung \u00fcber den Musikunterricht an der Primarschule bis zur Schulmusik I alles abdeckt. <\/p>\n<\/p><\/div>\n Le Basler Musikhochschulen, che dal 2008 fanno parte della Fachhochschule Nordwestschweiz, hanno una particolare importanza nel campus dell'Accademia di Musica. Die 1907 entstandene Hochschule f\u00fcr Musik und die 1933 von Paul Sacher gegr\u00fcndete Schola cantorum Basiliensis sind zwar unterschiedlich ausgerichtet, werden aber durch eine \u00e4hnlichen Innovationsgeist getragen, der auch in anderen Kunstgattungen ein besonderes Merkmal der Stadt ist. Centrale \u00e8 il dialogo continuo tra pratica e ricerca. Davon zeugt die Schola Cantorum Basiliensis, die von Anfang an entscheidende Impulse zur Historischen Auff\u00fchrungspraxis gab und ein Wissenszentrum mit internationaler Strahlkraft geworden ist. A causa di un altro pioniere, nella Hochschule f\u00fcr Musik sono stati avviati da poco tempo degli studi con obiettivi nel campo della musica moderna, dove l'interpretazione, l'improvvisazione libera e la composizione sono state sviluppate e perfezionate. Nello studio di elettronica, che ha avuto un ruolo importante, sono stati realizzati numerosi impulsi e sono state acquisite esperienze importanti, che in seguito si sono concretizzate anche nei nuovi Jazz-Master in produzione e performance. Una specialit\u00e0 del Basler \u00e8 anche l'attenzione alla musica da camera, che si riflette nei corsi di studio regolari e nel corso di laurea per Streichquartette (Walter Levin-Chair). <\/p>\n<\/p><\/div>\n Il Fachbereich Musik della Hochschule der K\u00fcnste Bern si pone, con le sue sedi di Berna e di Bienne, come un ponte tra la Germania e la Svizzera Occidentale, che si estende in un'ampia gamma di offerte, anche grazie ai rappresentanti delle due culture. Un punto centrale \u00e8 rappresentato dalla transdisciplinarit\u00e0 e dalla musica, che si manifestano in tutti gli elementi, in particolare per quanto riguarda la ricerca, come ad esempio l'ascolto di strumenti storici. Die Musik der Berner Hochschule bietet in Kooperation mit der Universit\u00e4t Bern die M\u00f6glichkeit zum Doktorat in der gemeinsam betriebenen Graduate School of the Arts, zudem betreibt sie das Schweizer Opernstudio, ha come specialit\u00e0 lo studio di musica e media e la verifica del teatro musicale, nonch\u00e9 uno studio per musiciste e musicisti che desiderano lavorare sia come compositori che come interpreti. <\/p>\n<\/p><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Die Absicht der Konferenz Musikhochschulen Schweiz (KMHS) liegt unter anderem darin, die Vielfalt der einzelnen Schulen zu f\u00f6rdern, um damit eine m\u00f6glichst umfassende stilistische Breite der professionellen Musikausbildung und der Musikp\u00e4dagogik zu gew\u00e4hrleisten. Die Bandbreite dieser Angebote ist umfassend. 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